2020年4月2日 星期四(农历三月十)14:00
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    张守功,男,中共党员,合肥市大店小学科技辅导员,研究生学历,全国优秀机器人教练员,全国优秀创客指导教师,全国优秀科技辅导教师,中国自动化学会“智向未来”自动化与人工智能科普百人专家团专家,安徽省科学传播专家,安徽省基础教育信息化专家库成员,合肥市优秀科技辅导员,合肥市机器人裁判,合肥市高级创客导师,瑶海区兼职电教员,瑶海区骨干教师,瑶海区学科带头人,瑶海区十佳科技辅导员。多年从事科技创新教育科普工作,曾多次组织指导学生参加各级各类科技竞赛活动并获奖。

            为了推进人工智能教育在工作室各成员校的深入发展,促进各成员人工智能教育业务能力的提升。12月17日,徽派创客工作室与合肥市刘兵人工智能教育工作室联合开展人工智能教育专题研讨活动,瑶海区教育体育局信息中心周本阔出席此次研讨活动。活动由合肥市大店小学张守功主持,全体工作室成员及区属各中学信息技术教师参加此次研讨活动。

           活动共分为两部分,第一部分是人工智能课例展示研讨,第二部分是人工智能教育研讨。

          第一部分课例展示。

         活动中刘兵老师展示的课例是《青少年人工智能科普课》,课堂上通过观看人工智能科普视频、体验人工智能科普互动作品,激发了学生探究人工智能知识的兴趣。

          合肥市第五十五中学许峰业老师展示的课例是《青少年人工智能课程——语音识别》,引导学生开动脑筋,动手实际操作编程,体验到语音识别功能的神奇。

          在评课交流中,听课老师们结合自己的所听所感所思纷纷发表自己对青少年人工智能教育的 [详细]

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